Wir übernehmen soziale Verantwortung

Zielsetzung

Mit der Gründung des Arbeitskreises „Soziale Verantwortung“ zu Beginn des Schuljahres 2019/20 verfolgt unsere Schule das Ziel, soziales, ökologisches und gemeinschaftliches Engagement dauerhaft im Schulleben zu verankern. Der Arbeitskreis setzt sich aus Schüler-, Lehrer- und Elternvertreterinnen und Vertretern zusammen.

Ein zentrales Anliegen ist es, Schülerinnen und Schüler stärker in Entscheidungsprozesse einzubinden. Durch mehr Mitspracherechte und Verantwortung sollen Engagementbereitschaft, Selbstwirksamkeit und Identifikation mit der Schule nachhaltig gestärkt werden.


Zentrale Handlungsfelder

Der Arbeitskreis konzentriert sich auf vier zentrale Bereiche:

  • Begrünung des Schulgeländes
  • soziale Projekte
  • Sauberkeit
  • Mülltrennung und Ressourcenschutz

Im Folgenden werden diese Bereiche näher erläutert.


1. Begrünung des Schulgeländes

Der fortschreitende Verlust biologischer Vielfalt stellt eine der großen Herausforderungen unserer Zeit dar. Auch wenn schulische Maßnahmen nur einen begrenzten Beitrag leisten können, sind sie von hoher pädagogischer und gesellschaftlicher Bedeutung.

Ziele

  • Förderung von Natur- und Artenschutz
  • Schaffung neuer Lebensräume auf dem Schulgelände
  • Sensibilisierung für ökologische Zusammenhänge

Umsetzung und Wirkung

Schulgelände eignen sich in besonderer Weise als Lern- und Erfahrungsräume. Durch die aktive Einbindung von Schülerinnen und Schülern in die Gestaltung des Schulumfeldes werden ökologische Zusammenhänge unmittelbar erfahrbar. Gleichzeitig entstehen neue Lernorte, die vielfältige Anknüpfungspunkte für den Unterricht unterschiedlicher Fachbereiche bieten.

Der handlungsorientierte Zugang fördert Kompetenzen, die ein klassenraumgebundener Unterricht nicht in gleicher Weise ermöglichen kann. Verantwortungsbewusstsein, Nachhaltigkeitsdenken und die Wahrnehmung der Beziehung zwischen Mensch und Natur werden nachhaltig gestärkt.


2. Soziale Projekte

Soziales Engagement ist ein fester Bestandteil des Schullebens.

Formen des Engagements

  • Zusammenarbeit mit der Stadt im Rahmen der Blue Community School
  • Begrünung des Schulgeländes im Sinne nachhaltiger Entwicklung
  • Unterstützung kultureller Schulveranstaltungen (Theater, Konzerte) durch Catering
  • Unterstützung internationaler Hilfsprojekte durch selbst erarbeitete Spenden oder Spendenläufe
  • ehrenamtliche Tätigkeiten im lokalen Umfeld (z. B. in sozialen Einrichtungen)

Verbindlichkeit

Soziale Projekte sind in den Jahrgangsstufen 6, 8, 10 und 11 verpflichtend. Die Klassen- und Tutorengruppen entscheiden eigenständig über Art und Schwerpunkt ihres Engagements.

Seit 2015 unterstützt unsere Schule jährlich den Versand von Weihnachtspäckchen an Waisenkinder in unserer rumänischen Partnerstadt Sebeş. Die Aktion wird in Zusammenarbeit mit der Stadtschule Büdingen und im Rahmen der Stiftung Kinderzukunft durchgeführt.


3. Sauberkeit als gemeinschaftliche Aufgabe

Da Schule für viele Schülerinnen und Schüler weit über den Vormittag hinaus Lebensraum ist, kommt der Gestaltung eines angenehmen und respektvollen Umfeldes besondere Bedeutung zu.

Neben dem Elternhaus ist die Schule ein zentraler Ort, an dem Kinder und Jugendliche lernen, Verantwortung für gemeinschaftliches Eigentum zu übernehmen und sich aktiv für das Wohl der Gemeinschaft einzusetzen.

Traditionell ist die Oberstufe für die Sauberhaltung von Foyer und Cafeteria zuständig. Im Schuljahr 2020/21 übernahmen dann auch Mittel- und Unterstufe Verantwortung, insbesondere für den Außenbereich des Schulgeländes und selbstverständlich unter Einhaltung aller geltenden hygienischen Sicherheitsvorgaben.


4. Mülltrennung und Ressourcenschutz

Umwelt- und Klimaschutz gehören zu den zentralen Bildungsaufgaben unserer Zeit. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler für einen nachhaltigen Umgang mit natürlichen Ressourcen zu sensibilisieren und verantwortungsbewusstes Handeln im Alltag zu fördern.

Der Arbeitskreis „Soziale Verantwortung“ entwickelte ein umfassendes Mülltrennungskonzept, das inzwischen erfolgreich umgesetzt wird. Ermöglicht wurde dies durch die Unterstützung der Remondis GmbH & Co. KG, des Rotary-Clubs Büdingen, der Fördergemeinschaft sowie der Schülervertretung.

Für die Ausstattung der Schulhöfe mit weiteren Mülltrennungssystemen werden derzeit noch Sponsoren gesucht.

 


Confidentia in futurum